登陆

映魅观点 | 我们对于一些关于儿童阅读那点事的理解

admin 2019-11-11 139人围观 ,发现0个评论

2019年10月17日,映魅咨询在2019年中国幼教展的第六届园长生长论坛“儿童素质教育专场”做了一个关于儿童阅览论题的共享。在这里,咱们也将一些论坛上共享观念以及弥补观念在这里做一个整理和共享。

今日,不管从哪个视点来看待“阅览”这件工作,或许都是显得至关重要的。从生理学上来解说,人类的眼睛或是视觉是一个十分重要的外界信息处理器官,依据一些研讨显现,人类认知的80%以上的信息映魅观点 | 我们对于一些关于儿童阅读那点事的理解都来自于视觉信息,即眼睛。当然,仅仅具有视觉信息是彻底不行的,是无法让咱们具有更高层次的认知水平(动物也有眼睛)。人类和动物之间的一个重要差异并不在于外形特征(咱们和大猩猩的外形简直是相同的),而是人类具有考虑、反思、鉴别的才干,即咱们有将获取过来的许多信息进行信息处理的才干,并从而发作考虑,发作下一步举动的才干。即便到了今日,咱们绝大多数的“阅览”行为都是经过视觉(眼睛)进行的,在这里咱们先不谈论其他经过特别手法进行的阅览方法。

咱们从祖先的经历中“读取”经历,并加以立异。咱们也会汲取过错经历,并在未来可以防止。咱们从“读取”科幻体裁书本中幻想未来的日子,在没有祖先经历可循的前提下,讲阅览来的信息和当下的才干交融发作化学改动。足可见,“阅览”的重要性,是一件值得注重的工作。

直至今日的数字年代,咱们阅览的方针发作了很大的改动。咱们中的许多人现已开端不再阅览纸质印刷读物,而是愈加承受电子书本(经过各种电子终端)。咱们也不蛋卷的做法再仅仅从文字和图片中获取信息,还添加了如声响、动画等作用。可是假如咱们剥离这些外在的表现方法(不管是软件仍是硬件),咱们阅览的方针所表达的信息内容方法并没有发作实质改动。这便是咱们当下所说的阅览的数字化,这是一个必定映魅观点 | 我们对于一些关于儿童阅读那点事的理解的进程。就像轿车的呈现代替马车相同,它仍然处理的是人从A点到B点的进程使命,仅仅换了一种更契合当下需求的交通东西的表面。我想阅览的数字化也最最少要起到相似的作用。

数字化当然可以带来优点,从顾客的视点来说,它最最少映魅观点 | 我们对于一些关于儿童阅读那点事的理解能有这些优点:

  • 节省了经济本钱,可以以低于传统印刷书本的价格购买到,用户消费的是书本中的内容。
  • 减少了时刻本钱和机会本钱。咱们不再依靠出版社、修改的引荐来挑选书本,在挑选书本上有了更多的主动性。并可以根据引荐算法协助咱们挑选到适宜的书本(幻想一下咱们现在是怎样寻觅喜爱的音乐的,比较相似)。
  • 确实新的技能可以让人们体会到文字、图片之外的别致体会,可是这种体会会跟着新的技能呈现而变得不再别致,因而技能的更新和场景使用立异会变得急迫,乃至有的时分会变得焦虑(对技能开发商来说)

现在的儿童数字阅览

今日的儿童或是青少年的阅览方针大致上可以分为两大类,一类是教科书本,另一类是爱好阅览(归于课外的部分)。前者比较简单了解,即学生们在课堂上使用到的教科书,一般由专门的出版商供给,其最大的作用是辅佐教师授课和学生在课堂上的学习,课后作业完结的辅佐东西。阅览的方针和内容取决于校园。后者的触及主题则要广泛得多,简直可以包括市面上一切的阅览书本,而更多地取决于学生们、家长们自己的需求掌握。阅览的方针和内容取决于学生/家长。

映魅咨询以为,现在市面上所供给的关于儿童阅览类的产品大体上可以分为以下几类:

  • 东西类产品:以软件(App)或硬件(各类机器人)的方法触达终端用户。这类产品并没有太多自己的版权内容(现在也有协作的版权内容),凭借技能手法在改动原有读物的“阅览”体会,如经过有声读物、机器人陪同阅览、动画书阅览等方法。
  • 绘本馆。经过线下场景为孩子们供给专门的阅览体会感,并辅佐其他课程的交融规划,其方针是为了培育孩子阅览的爱好和习气。从体会感上,其将自己和其他形状如图书馆、综合性书店区别,愈加着重专特色和专业性。从商业方式上,既有独立(连锁)的儿童绘本馆,也有走校园途径的绘本馆或是阅览区角。

上述的两类方式最为常见。一个更有科技感,另一个看上去好像更为传统一些,两者的优势和缺陷也都十分显着,并未爱憎分明,相互替代的格式。因而,关于家长们来说,明显需求知道下不同类型的阅览服务应该有哪些特色?

比方说有声阅览。有声读物确实现在最为遍及和常见的阅览方法(实际上是用耳朵去“阅览”)。内容获取者不再凭借眼睛而是用耳朵来获取信息,并经过大脑来构建自己对故事中情节的了解和构建。由于其并没有图片、动画等视觉化方法的束缚,因而,信息承受者在处理信息时关于故工作节的复原和结构取决于自己的了解。换句话说映魅观点 | 我们对于一些关于儿童阅读那点事的理解,一个1岁的孩子是无法了解《西游记》的故工作节的,而一个3岁的孩子或许也并不能了解《红楼梦》的情节的。

比方说动画书阅览。在这种阅览方法下,阅览的方针被创作者进行了预先的规划,一些经典的人物(也有拟人化的动物形象)是无法作出改动的。一些经典的故工作节也是无法作出改动的(比方说“小红帽”的故工作节)。一起这些故工作节和有声读物相同是线性播映的,因而其更多是凭借动画手法复述了故工作节。

咱们以为,这两类阅览方法虽并不新鲜,可是跟着软硬件终端的遍及和后端技能的遍及,逐步抢占了儿童阅览的许多时刻。也由于其经济价值较低,也成为了许多家长的挑选之一,也解放了家长的时刻本钱和压力。

是这就够了吗?

阅览的爱好和习气是阅览的培育方针吗?咱们以为这些爱好和习气的背面仍是构建一个人或是儿童的认知以、构建他自己的价值观、世界观。书本的优点是它可以带咱们去咱们或许永久都不或许去的当地,比方说历史书本、比方说虚拟的动画故事等,这些故事都在传达自己的价值观(除了一些教科书以外,比方数学教科书、化学、物理教科书)。可是,认知的构建是逐步的,是重复的,有时分是需求验证才可以得出的。

因而,在阅览的一起,咱们有时分需求做试验才干愈加简单了解书中说的观念是否建立。在咱们了解不了书本中的事时分,着手做个试验或许就会恍然大悟。

阅览的方针不是读懂书本。咱们很难要求一个孩子看完(不管他/她是看完,仍是听完)一本书本就可以“读懂”书本。这是咱们作为家长常常不自觉犯的“缺点”,咱们把阅览看作是和学习数学、学习化学、学习音乐、学习美术那样的东西。阅览书本不会给你带来直接的东西,不会立刻告知你成果和作用。“书到用时方恨少”的道理我想咱们或许都可以了解。

今日,咱们无意去谈论数字阅览和传统阅览在商业方式上的优劣势,咱们也无意去点评数字阅览和传统阅览在阅览体会上的直观感触差异,由于这些感触太个性化,太因人而异。

多读好书。从儿童阅览的视点来说,家长们要先自己看书,最少可以做到必定程度的挑选。没有人比你自己更了解自己的孩子。

2019年映魅咨询TAB儿童阅览和大语文教育专场(上海)沙龙(10月26日)

(点击链接了解沙龙详细信息,或点击本条微信“原文链接”拜访沙龙报名链接)

映魅咨询发布《2019年儿童绘本阅览工业研讨报告》

  • 章鱼娱乐官网-保证20项民心工程如期完成
  • 汝州市加快推动山水宜居绿城建造
  • 请关注微信公众号
    微信二维码
    不容错过
    Powered By Z-BlogPHP